​​לנוחיותך, להלן תמלול ההרצאה:

הטיפול בגברים נשים ילדות וילדים שסובלים בעקבות אירועים טראומטיים הפך להיות מוקד מרכזי בעבודה הקלינית. 

לאחר השבעה באוקטובר פניתי לאחד מהמרחבים לקליטה וטיפול בניצולי מסיבות הנובה שהוקמו לצורך העניין. הצורך הטיפולי לאחר האירועים הטראומטיים, הביאו אותי להציע שנפתח סטודיו פתוח במתחם כמענה נפשי. שיטת הסטודיו הפתוח מאפשרת מענה טיפולי ייחודי ומעמיק בעבודה עם נפגעי טראומה. בעזרת יותר ממאה מטפלות ומטפלים פתחנו שני סטודיואים כאלו.

 

שיטת הסטודיו הפתוח היא גישה ייחודית בטיפול באמצעות אמנות, בה המטופלים מוזמנים לבטא את עצמם בכלים אמנותיים באופן לא מונחה, תוך שימוש בחומרים וצבעים: ציור במכחול, פיסול, רקמה וכדומה.

 

בהקשר של טראומה, שיטת הסטודיו הפתוח מסייעת למטופלים במספר דרכים:

 

1. ביטוי רגשי - היצירה האמנותית מאפשרת למטופלים לבטא רגשות, זיכרונות וחוויות קשות באופן סמלי ולא מילולי, דבר שלעתים קרובות קשה להם יותר בשיחה רגילה. היצירה מאפשרת העלאת תכנים ועיבודם וגם נותנת הזדמנות לתהליכי ויסות רגשי הנדרשים במגע עם תכנים טראומטיים.

​

2. הרגעת זרם התודעה - רבים מאלו שעברו אירועים טראומטיים מספרים על מחשבות ורגשות סוערים וחודרניים בעוצמות גבוהות, וקושי להרגיע ולהאט אותם. התרכזות בתהליך היצירה יכולה לספק ניתוק זמני מהמחשבות והרגשות המכבידים הקשורים לטראומה. בדרך זו תהליכי היצירה מאפשרים הקלה, הם מרגיעים את 'המערכת האדומה', אותה מערכת השרדותית שנדלקת כשהאדם חש איום. בגלל האירוע הטראומטי היא מתעוררת בתכיפות גבוהה ובעוצמה, גם כשאין כבר איום.  פעילות היצירה מאפשרת השקטה שלה, ומקנה מיומנות של ויסות המחשבות והרגשות.

​

3. שליטה והתמודדות - רשות הבחירה שבולטת כל כך בשיטת הסטודיו הפתוח, נותנת חוויה של שליטה, גם דרך בחירת החומרים הנפשיים, וגם דרך בחירת החומרים הפיזיים של היצירה. היכולת ליצור ולשלוט בחומרים האמנותיים יכולה לסייע בפיתוח תחושה של שליטה ויכולת התמודדות במצבים קשים. תהליכי היצירה מפגישים עם קשיים המגולמים בעבודה עם חומר. כך למשל, יש התמודדות עם יצירת חיבורים ומנגד חיתוך והפרדה. התמודדות זו משקפת תהליכים מהמציאות: קונקרטיים ומנטאליים, נותנת תחושת הצלחה. ומחזקת את המנגנונים הנפשיים להתמודדות עם קשיים. 

4. תובנה חדשה - התבוננות ביצירות והתגובות הרגשיות שהן מעוררות, יכולה לסייע למטופלים להגיע להבנה עמוקה יותר של עצמם ושל החוויות שעברו. גילום אירוע או חוויה כלשהי על גבי הנייר או בחומר מאפשר התבוננות מבחוץ על החוויה הפנימית. למשל, פתאום בתוך הזוועה, ניתן למצוא גם כוחות וחוזקות. התבוננות זו יוצרת פרספקטיבה חדשה, מחזקת את הגמישות הפסיכולוגית ומרחיבה את ההבנה של הסיטואציה.

​​​

​